“深学细悟政绩观，实干担当促教学”活动简报

基础（思政）部 第 7期

 

树立和践行正确政绩观专题会议

时   间：2026年3月19日

地　 点：学术交流中心2楼会议室

会议主题：深学细悟正确政绩观，实干担当赋能教育教学

参会人员：基础（思政）部全体教师

主持人：甄婷婷

记录人：孙莹莹

一、活动概况

本次会议围绕正确政绩观的核心要义，结合教育教学实际，开展领学、交流与总结，旨在深化思想认识、凝聚行动共识，推动基础部工作高质量发展。

二、会议内容纪要

1.领学原文

刘雪婷老师领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》及中央相关文件精神，围绕正确政绩观的理论来源、现实意义和实践要求进行系统解读，为与会教师提供思想引领。

2.交流发言

与会教师结合自身岗位实际，围绕“政绩观与教育教学”主题依次发言，陈梦婷老师从心理健康教育角度出发，认为政绩体现在建立完善的心理教育体系，提升学生心里素养，着眼长远的心理关怀。尚丹雅和崔梦南老师结合思政课教学认为，思政课要触及灵魂，立足课堂，要提升教学的有效性，将正确政绩观内化于心，外化于行。李馥丽和刘洁洁老师结合英语教学认为，英语课堂要服务专业和学生发展，坚持以学生为中心，以实效为根本，深耕课堂，助力学生成长，做出最踏实的政绩。

教研室主任甄婷婷引导教师们树立“功成必定有我，功成不必在我”的思想，把正确政绩观落实到每一节课中，展现教师的责任担当。坚守育人初心，服务学校发展大局

三、会议总结

基础（思政）部主任张国浩强调，全体教师要提高政治站位，准确把握正确政绩观的科学内涵，坚守育人使命，确保学习教育取得扎实成效。他就此提出三点要求：

    1.守规矩是底线：涉及资源调配等重大事项，须严格按程序报批，不越位、不擅自主张。

    2.讲灵活是智慧：针对常规服务等正面事项，要主动担当、灵活处理，提高效率并传递人文温度。

    3.敢担当是本色：面对重大任务，要积极响应、热情配合，展现基础部教师集体形象与责任意识。

基础（思政）部

2026年3月19日